《三字经》完整注解版

二年级 bubianw 7个月前 (05-08) 3113次浏览 已收录 扫描二维码

1.人之初,性本善,性相近,习相远。

【解释】人刚生下来都是善良的,只是在成长过程中面临不同的教育环境,性情也渐渐有了好坏之别。

2.苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏,因此教育孩子最重要的方法就是要专心一致。

3.昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

【解释】战国时期孟母三迁,就是为了给孟子一个好的学习环境。有一次孟子逃学,孟母就折断了织布机杼来教育孟子。

4.窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

【解释】五代时期燕山人窦禹钧教子有方,培养出来的五个儿子都很有成就,声名远扬。

5.养不教,父之过,教不严,师之惰。

【解释】对待孩子,只是提供吃穿而不好好教育,是父母的过错;只提供教育而不严格要求,是老师的懒惰。

6.子不学,非所宜,幼不学,老何为。

【解释】小孩子不好好学习实在是不应该,如果一个人小时候不努力学习,那么到老的时候都很难有所作为。

7.玉不琢,不成器,人不学,不知义。

【解释】玉不打磨雕刻,就不会成为精美器物;人不努力学习,就不能明白礼义事理。

8.为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

【解释】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

9.香九龄,能温席,孝于亲,所当执。

【解释】东汉黄香,九岁时就知道孝敬父母,替父母暖被。孝顺生身父母,子女理当如此。

10.融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

【解释】东汉孔融,四岁时就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。

11.首孝悌,次见闻,知某数,识某文。

【解释】做人要学的第一堂课就是孝敬父母、友爱兄弟,接下来才是学习知识、增长见闻,知道基本的算术,认识常见的文字。

12.一而十,十而百,百而千,千而万。

【解释】了解基本的算术方法:一到十是基本的数字,然后十个十是一百,十个一百是一干,十个一干是一万……由此一直变化下去。

13.三才者,天地人,三光者,日月星。

【解释】了解基本的生活常识:“三才”指的是天、地、人,三光就是日、月、星。

14.三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。

【解释】“三纲”指的是人际之间三个行为准则,即君臣之间合乎礼义,父母子女之间相亲相爱,夫妻之间和顺相处。

15.日春夏,日秋冬,此四时,运不穷。

【解释】“四季”指的是春、夏、秋、冬。四季不断变化,循环往复运转无穷。

16.曰南北,日西东,此四方,应乎中。

【解释】“四方”指的是东、南、西、北。四方互相对应,以中央位置为基准。

17.曰水火,木金土,此五行,本乎数。

【解释】“五行”指的是金、木、水、火、土。五行相生相克,由一二三四五数字组合变化而来。

18.日仁义,礼智信,此五常,不容紊。

【解释】五常指的是仁、义、礼、智、信。五常是为人处世标准,不可有所违背。

19.稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。

【解释】“六谷”指的是水稻、小米、大豆、小麦、粘谷、高粱。六谷是人们日常生活的主食。

20.马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。

【解释】“六畜”指的是马、牛、羊、鸡、狗、猪。六畜是人们驯化并在日常生活中饲养的动物。

21.曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。

【解释】高兴叫喜,生气叫怒,伤心叫哀,害怕叫惧,喜欢叫爱,讨厌叫恶,内心贪恋叫欲,这些合起来叫“七情”。

22.貌土革,木石金,丝与竹,乃八音。

【解释】鲍笙、陶埙、皮鼓、木机、石馨、金钟、琴瑟与笛箫,这八类乐器合起来叫“八音”。

23.高曾祖,父而身,身而子,子而孙。

【解释】高祖父生曾祖父,曾祖父生祖父,祖父生父亲,父亲生我,我生儿子,儿子再生孙子。

24.自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。

【解释】孙子生曾孙,曾孙生玄孙。从高祖父一直到玄孙,称为“九族”,代表着长幼尊卑秩序和家族血统承续。

25.父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭。

【解释】父子间重恩情,夫妇间应和顺,兄对弟要友爱,弟对兄要恭敬。

26.长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠,此十义,人所同。

【解释】长与幼讲尊卑,朋与友守信用。君对臣应尊重,臣对君需忠诚。以上所讲叫做“十义”:父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠,是人人都应遵守准则。

27.凡训蒙,须讲究,详训话,明句读。

【解释】凡是进行幼童启蒙教育的老师,每个字都要讲清楚,每句话都要说明白,让学童读书时懂得断句。

28.为学者,必有初,小学终,至四书。

【解释】求学的人一定要打好基础,把小学知识学透了,才可以读“四书”。

29.《论语》者,二十篇,群弟子,记善言。

【解释】《论语》共二十篇,是孔子的弟子们及其再传弟子,记载有关孔子哲言深论的一部书。

30.《孟子》者,七篇止,讲道德,说仁义。

【解释】《孟子》共七篇,是孟子所作,主要宣讲道德修养,阐发仁义思想。

31.作《中庸》,子思笔,中不偏,庸不易。

【解释】《中庸》出自子思(孔子的孙子孔饭)之手,“中”指不偏不倚,“庸”指平和不变。

32.作《大学》,乃曾子,自修齐,至平治。

【解释】《大学》出自曾子之手,主张“修身,齐家,治国,平天下”。

33.《孝经》通,四书熟,如六经,始可读。

【解释】读通了《孝经》,熟悉了四书,才可以去读六经这样深奥的典籍。

34.《诗》《书》《易》,《礼》《春秋》,号六经,当讲求。

【解释】《诗》《书》《易》《礼》《春秋》,再加上《乐》,号称“六经”,是儒家重要经典,应当仔细阅读。

35.有《连山》,有《归藏》,有《周易》,三易详。

【解释】《连山》《归藏》《周易》这三部书合称

“三易”,是阐发万事万物循环变化的典籍。

36.有典漠,有训诰,有誓命,《书》之奥。

【解释】《尚书》内容分六个部分:一典,基本典章;二谟,治国计划;三训,君臣言行;四诰,国君通告;五誓,征伐誓言;六命,国君命令。文字深奥难懂。

37.我周公,作《周礼》,著六官,存治体。

【解释】周公制作《周礼》,分列了六类官制情况,留存了周代政体大概。

38.大小戴,注《礼记》,述圣言,礼乐备。

【解释】戴德和戴圣叔侄俩整理并注释《礼记》,传述圣贤著作,使后人得以知晓上古礼乐典章制度。

39.曰《国风》,日《雅》《颂》,号四诗,当讽咏。

【解释】《国风》《大雅》《小雅》《颂》这四者并称为“四诗”,值得击节吟诵40.《诗》既亡,《春秋》作,寓褒贬,别善恶。

【解释】《诗经》大义沦丧,《春秋》继之而作,其中隐含着对当时现实的褒贬和善恶的分辨。

41.三传者,有《公羊》,有《左氏》,有《毅梁》。

【解释】“三传”指的是阐释《春秋》的三部书:《公羊传》,《左传》和《戴梁传》。

42.经既明,方读子,撮其要,记其事。

【解释】六经明了之后,再接着读子书。子书繁杂,要选择归纳要旨,熟记本末因果。

43.五子者,有荀扬,文中子,及老庄。

【解释】“五子”指的是荀子、扬子(扬雄)、文中子(王通)、老子和庄子。

44.经子通,读诸史,考世系,知终始。

【解释】经书和子书读熟了以后,再读史书。读史时要考究朝代世系,了解兴衰始末。

45.自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。

【解释】伏羲、神农、黄帝,被称为“三皇”,处在远古时代。

46.唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。

【解释】黄帝之后,有唐尧和虞舜,被称为“二帝”。他们选贤禅让王位,史称太平盛世。

47.夏有禹,商有汤,周文武,称三王。

【解释】夏朝的开国君主是禹,商朝的开国君主是汤,周朝的开国君主是文王和武王,被合称为“三王”。

48.夏传子,家天下,四百载,迁夏社。

【解释】夏禹传位给自己的儿子启,从此开启“家天下”模式。经过四百多年,夏最终灭亡。

49.汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。

【解释】商汤征讨夏桀,建立商朝。自此直到商纣王身死国灭,共六百多年。

50.周武王,始诛纣,八百载,最长久。

【解释】周武王起兵伐纣,建立周朝。周朝的历史最为长久,前后延续了八百多年。

51.周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。

【解释】周平王东迁国都后,周室开始衰败。诸侯国之间战争频繁,摇唇鼓舌的谋士大行其道。

52.始春秋,终战国,五霸强,七雄出。

【解释】东周先后分为春秋时期和战国时期。春秋时期齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王被称为“五霸”,战国时期齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦被称为“七雄”。

53.嬴秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。

【解释】战国末期赢政灭六国,建立了统一的秦王朝。秦传到二世胡亥即灭亡,天下又开始大乱,最后形成楚汉相争的局面。

54.高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。

【解释】汉高祖刘邦打败项羽,建立汉朝。汉朝的帝位传了两百多年,到了孝平帝时,王莽篡汉。

55.光武兴,为东汉,四百年,终于献。

【解释】王莽篡权,改国号为新,天下大乱,刘秀(光武帝)于群雄之中崛起,建立东汉。东汉延续四百年,到汉献帝的时候灭亡。

56.魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。

【解释】东汉末年魏国、蜀国、吴国三国鼎立。后来司马炎篡魏,建立西晋,短暂统一后又天下大乱,晋室南迁,被称为东晋。

57.宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。

【解释】东晋衰亡,开启南北朝时期。南朝先后有宋、齐、梁、陈四个王朝,国都建在金陵。

58.北元魏,分东西,宇文周,与高齐。

【解释】北朝指的是鲜卑族的元魏,后来分裂成东魏和西魏,西魏被宇文觉篡位,建立北周;东魏被高洋篡位,建立北齐,相互对峙。

59.迫至隋,一土宇,不再传,失统绪。

【解释】北周大将杨坚重新统一了中国,建立了隋朝,史称隋文帝。其子隋炀帝杨广即位后,荒淫无道,隋朝仅传一代便灭亡了。

60.唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。

【解释】唐高祖李渊起义兵反隋,清除隋末之乱,开启大唐基业。

61.二十传,三百载,梁灭之,国乃改。

【解释】唐朝统治近三百年,共传二十位皇帝。直到朱温篡位,建立了后梁,唐朝从此灭亡。

62.梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。

【解释】后梁、后唐、后晋、后汉、后周,被称为

“五代”,五代更替都有着一定的原因。

63.炎宋兴,受周禅,十八传,南北混。

【解释】赵匡胤“黄袍加身”,后周被迫“禅让”,宋朝建立。传了十八个皇帝之后,北方游牧民族侵扰,陷入了南北混战的局面。

64.辽与金,帝号纷,追灭辽,宋犹存。

【解释】北方的辽人和金人纷纷建国称帝,一直到金国灭了辽国,南宋依然存在。

65.至元兴,金绪歇,有宋世,一同灭。

【解释】等到元朝兴盛的时候,金国国运随之哀败,南宋也继金之后被元朝灭掉。

66.并中国,兼戎狄,九十年,国祚废。

【解释】元朝统一中国,同时兼并诸多少数民族,历时九十余年,最终灭亡。

67.明太祖,久亲师,传建文,方四祀。

【解释】元朝末年,朱元璋起义,亲帅大军推翻元朝,建立明朝。明太祖朱元璋传位给孙子建文帝,才四年就被建文的叔叔朱棣夺走帝位。

68.迁北京,永乐嗣,殆崇祯,煤山逝。

【解释】明成祖朱棣即位后,把国都迁到北京。明朝共传了十六个皇帝,直到崇被皇帝在煤山自益,明朝灭亡。

69.清太祖,膺景命,靖四方,克大定。

【解释】清太祖努尔哈赤在北方崛起,平定女真全境,完成开国重任。

70.至世祖,乃大同,十二世,清祚终。

【解释】到了清世祖福临,天下大同。清朝共传了十二个皇帝,直到宣统退位,清朝国运终结。

71.读史者,考实录,通古今,若亲目。

【解释】想要读通历史,必须查考史料,了解古往今来事情的前因后果,就好像是自己亲眼所见一样。

72.口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。

【解释】读书学习,要有恒心,要一边读,一边用心去思考。早晚都专注于此,才能真正学好。

73.昔仲尼,师项囊,古圣贤,尚勤学。

【解释】孔子是个十分好学的人,曾向七岁的神童项豪请教。像孔子这样的圣贤,尚能如此勤学。

74.赵中令,读《鲁论》,彼既仕,学且勤。

【解释】宋朝时期赵普,官位已经做到了中书令了,仍阅读论语手不释卷。赵普虽官至高位,仍不忘勤奋学习。

75.披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。

【解释】西汉时期路温舒把文字抄在蒲草上读,公孙弘将《春秋》刻在竹子削成的竹片上看。两人虽买不起书,但都如此勤勉。

76.头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。

【解释】东汉时期孙敬读书头悬梁,战国时期苏秦读书锥刺股,他们都不用别人督促,而能自觉勤奋苦读。

77.如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。

【解释】晋朝车胤,把萤火虫放在纱袋里当照明读书,孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人家境贫苦,却能在艰苦条件下继续求学。

78.如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。

【解释】汉朝朱买臣,每天边担柴边读书。隋朝李密,放牛时把书挂在牛角上来读。他们每天干活虽苦,却时刻都在读书。

79.苏老泉,二十七,始发奋,读书籍。

【解释】唐宋八大家之一的苏洵,号老泉,直到二十七岁的时候才发奋读书,终有所成。

80.彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思。

【解释】苏泡直到上了年纪才后悔当初没好好读书,年纪轻轻的小辈,更应该及早把握大好时光,发奋读书。

81.若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。

【解释】宋朝梁颜,在八十二岁时才考中状元,皇帝提出的问题他都对答如流,在众多名士中夺魁。

82.彼既成,众称异,尔小生,宜立志。

【解释】梁濒这么大年纪获得成功,大家无不感到惊异和钦佩,年纪轻轻的小辈更应该及早立志努力。

83.莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。

【解释】北齐有个叫祖莹的,八岁就能吟诗,后来当了秘书监著作郎。唐朝有个叫李泌的,七岁时就写出棋赋。

84.彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之。

【解释】他们的聪明才智,得到了人们赞赏和称奇,你们年幼求学,应该向他们看齐。

85.蔡文姬,能辨琴,谢道掘,能咏吟。

【解释】东汉末年蔡文姬能辨琴韵,晋朝才女谢道提能出口成诗。

86.彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。

【解释】像这样的女孩子,天资如此聪慧,身为一个男子汉,更要时时激励、充实自己才对。

87.唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。

【解释】唐朝刘晏,七岁时就被推举为神童,并且做了负责校勘文字的官。

88.彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。

有为者,亦若是。

【解释】刘晏虽然年纪这么小,却已经堪当重任。你们年幼求学,也要时刻勉励自己,勤奋好学,也会像他一样。总而言之,一切勤奋刻苦的人,都能像以上名贤一样有所成就。

89.犬守夜,鸡司晨,苟不学,昌为人。

【解释】狗在夜间会替人看守家门,鸡在每天早晨天亮时会报晓,人如果不能用心学习,又有什么资格称为人呢。

90.蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。

【解释】蚕吐丝以供做衣料,蜜蜂酿制蜂蜜供人食用,而人要是不懂得学习,不能实现自己的价值,反而不如这些动物。

91.幼而学,壮而行,上致君,下泽民。

【解释】幼年时努力学习不断充实自己,长大后能够学以致用,上替国家做贡献,下为人民谋福利。

92.扬名声,显父母,光于前,裕于后。

【解释】如果为人民做出应有的贡献,就会得到赞扬,父母也与有荣焉,给祖先增添了光彩,给后代做出了榜样。

93.人遗子,金满箴,我教子,惟一经。

【解释】别人留给后代的,或许是满箱金银,但我教育儿孙,就只有这《三字经》。

94.勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。

【解释】讲了这么多,只是告诉孩子们,勤学定有收获,贪玩浪费光阴,一定要以此为诚,不断勉励自己成长。

来源:《三字经百家姓千字文弟子规》中华书局出版

 

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